黄秀才这一番做派，也不是真心要考赵策的功课。
他只是想让赵有才知道，自己确实没有亏待过他的学生。
现在才是七月份。
他们交了一年的束脩。
这虽然还有差不多半年的时间自己不教了，但是那束脩肯定就是不退了......
毕竟他这个老师，也是尽心尽力了不是？
赵有才刚以为有了希望。
一听说要考这两天有没有用心复习。
当即希望又黯淡了下去。
赵策这两天做了什么，他不是最清楚么？
估计是没怎么看书的。
他心想：没办法了。
要实在不行，自己还是再看看有没有别的地方还收学生吧。
正想着。
就听到黄秀才开始摇头晃脑的念了起来。
“子曰：‘骥不称其力，称其德也。’”
念完后，他看向了赵策，示意他背后面的。
这个学生他也清楚。
学习确实不怎么样。
一个“天资愚钝”，基本就是他真正的评价了。
基本自己带读一篇，他花上好长的时间，也不能熟读。
这样一个学生，也就是自己先前没考校清楚。
就盲目收了下来。
再一想到他那名声，黄秀才心中直呼‘晦气’！
简直是拉低自己的教学水平！
赵有才眉头拧出了两道深深的沟壑，心中叹气不已。
赵策却不假思索的说道：“既然夫子考校，那我便答了。”
“骥，善马之名。德，谓调良也......”
赵策念完，就听到黄秀才“咦？”了一声。
赵有才以为赵策是瞎念的。
一看到黄秀才的脸色，当即有些紧张的问道：“夫子，我侄子念的可对了？”
黄秀才没有回答他的话，只是又看了一眼赵策。
“子路问成人。”
赵策不慌不忙答道：“子曰：‘若臧武仲之知，公绰之不欲......’”
黄秀才上下扫视了一遍赵策。
“以齐王，由反手也？”
这一下子，从论语跳到了孟子。
赵有才自然是不知道的。
赵策昨