按说王老师马上就要退休了，相关部门派人检查工作未必会上校图书室参观，更何况，王老师是个特别勤快的人，在高年级学生们的帮衬下，一直将图书室打理得异常整洁。
王老师之所以表现得这么积极，其实是为了自己家孙子。
一般情况下，“育才小学”的老师一旦退休，除了上学校领取生活福利、办理具体事宜之外，绝大多数退休教师很少有人主动前往学校主校区闲逛，一则，为的是避免打扰同事们正常的教学秩序，二则，有的教师退休前人缘不是太好，退休之前，同事之间大面儿上还算比较注意，一旦退休了，担心自己再进校园会受人冷遇，面子上下不来，一来二去的，主校区那边自然也就越去越少了。
王老师有所不同，论人缘，她算是左右逢圆的那种，退休之后，因孙子的事儿自己难免会频繁进出校园，为避免人走茶凉的尴尬场面，只要在校园里，学校的公事也好，同事间的私事也罢，王老师都会尽心尽力地做好。
在她看来，退休之前，她一定要给大家留下一个非常好的印象，大家以后也就好相见了。
等苏笑安他们赶到图书室的时候，其他几位年轻老师已经开始忙活了。
东挪西搬、翻箱倒柜的，好多陈年旧物都被翻腾了出来，细心的苏笑安暗中留意废旧邮票的踪影，然而，忙活大半天，一无所获。
其他老师还有课，看着忙得差不多了，陆陆续续也就告辞了，剩下的那摊子事儿全被苏笑安承揽了下来。
王老师将书箱条目重新整理了一番，一眼望过去很有一种正规图书馆的风貌。
苏笑安正在那儿用小脚钉修补书橱呢，就瞧着吴梓昂带着几个同学过来帮着清扫卫生来了。
“苏老师，好几天都没见着您了！待会儿能不能帮我破解几道棋局？”忙里偷闲，凑到苏笑安跟前儿，讨好地求教道。
“没问题！你们先帮王奶奶把落了灰的地方擦拭擦拭。”苏笑安笑着说道。
“好嘞！”说罢，吴梓豪招呼着小伙伴们上水房拎小水桶去了。
一切收拾停当，其他同学下楼回教室了，吴梓昂从一个隐蔽的角落里翻出一套棋具摆了一道围棋手筋难道。
凝视思索了一下，苏笑安开始耐心地讲解起这道题目当中蕴含的棋理。
“这道题目最大的麻烦就是重复使用打劫，不过，你得注意，每一次打劫都不是简单的重复，双方都有反败为胜的机会，正因如此，这道题目流传至今已经一百多年了。”
吴梓昂听得很是入迷，时不时还向苏笑安请教几句。
觉着讲解得差不多了，苏笑安让吴梓昂自己重新摆上几遍，仔细体味一下反复攻防的妙趣。
吴梓昂到底年幼，这道手筋难题的棋路变化的